浙江全面推行中小学春秋假制度
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TL;DR
浙江省成为全国首个在全省推行中小学春秋假制度的省份,春假和秋假分别安排在4月底和9月底或11月,并配套学校托管服务以支持双职工家庭。该制度由多部门联合保障,尊重区域差异,旨在丰富学生假期生活。
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浙江中小学春秋假
记者10月11日从教育部门确认,浙江11个地级市已全部发布推行中小学春秋假制度的相关文件,标志着浙江成为全国首个在全省范围内推进中小学春秋假制度的省份。
据介绍,春秋假是指在春季和秋季学期中,为中小学生增设有别于寒暑假的短假期。2004年,杭州出台了《调整中小学假期和作息时间的意见》,成为浙江最早实施春秋假制度的城市。随后,各地市根据具体条件和情况,也先后出台了相关实施办法,并在不断听取各方意见的基础上,调整完善相关举措。
时间上,春假一般安排在4月底,与“五一”假期连休;秋假则安排在9月底与国庆假期衔接或11月中下旬与周末相连。考虑到有一些“双职工”家庭可能没有办法照看孩子,今年春假开始,杭州等地又推进学校托管服务,开展文化体育、信息科技、社会实践等方面的活动。
浙江省教育厅基教处相关负责人表示,浙江中小学春秋假不仅有十余个部门联合保障推行,且尊重区域差异和学段差异,由各市、县(市、区)结合区域实际,因地制宜、弹性安排方案。
杭州市文一街小学三年级学生家长诸先生说:“学校有免费托管的兜底政策,这个很关键。还有就是街道社区等,能统筹各方资源,丰富孩子的假期生活。”
杭州市十三中教育集团初中部教师费丹艳说,学校也在积极创新学科实践,利用春秋假重塑教育生态。打通“学校课程设计-文旅资源适配-家长权益保障”的闭环,让制度红利真正落地。(记者俞菀、郑可意)